张皖明副书记讲“大学的精神”主要分为:人文精神，科学精神以及两者的关系三大模块。讲座一开始就受到了在场学生的热烈响应。首先，张副书记就复旦大学与交通大学比赛的例子为新生们展开了关于人文精神的解读。他由此引出：人文精神的核心就是以人为本，以人为中心，要把人放在最重要的位置上，爱护人和尊重人的价值。

       随后，结合最近举世瞩目的欧洲难民潮事件，张副书记指出其根本原因在于美国等一些西方国家对西亚北非局势的蛮横干涉，这一干涉政策导致西亚北非局势发生大规模动荡。为躲避战火和失控的安全局面，突尼斯、利比亚、叙利亚等国的大量难民千方百计通过各种方式进入欧盟，造成了混乱，民不聊生，让人心痛。由此，张副书记提出一个问题让大家思考：人到底怎样才能具有人文精神呢？张副书记随即强调：人文精神的培养，靠的不仅仅是知识层面，更要 靠心灵层面的东西，要靠自己去践行。因此张副书记鼓励大家平常多看点课外书，感悟书上的精髓，在脑海中形成自己的意识。

       讲完人文精神后，张副书记又从好莱坞的科幻电影着手来为我们分析什么是科学精神。张副书记阐述道：当人类自从有了意识后，就产生了以人为万物之中心的观念，以为万物皆备于我，为我所用;在这个观念的驱使下，当有了一点智慧、科学之类的东西之后，就会狂妄地认为自己能够控制自然。可是科学精神最重要的不是你能控制自然，而是你能为自然带来什么，能让这个世界变得更加和谐和和平。随后，张副书记作了精辟的总结，他强调：人文精神和科学精神是缺一不可，科学技术只有在人文精神的指导下，才能向着最利于人类美好发展的方向前进；人文精神也离不开科学精神，只有自觉地把科学精神内蕴于宏大的人文精神之中，人文精神才更富于清晰性、准确性，才能更好地指导人类实践。

      讲座的最后张皖明副书记跟我们分享了四种最快乐的人：一是吹着口哨欣赏自己作品的人，二是正在用沙子堆城堡的孩童，三是正在为自己婴儿洗澡的母亲，四是成功抢救了病人的医生。他希望新生们能学习这几种人不懈努力、纯真、心中有爱和无私贡献的精神，更希望新生们通过大学三年的学习，当走出南华校园的时候，不仅仅有着专业的素养，更有着精神和心灵的成长以及和人交往的成熟，真正成为一个全面发展的人。 

      讲座完毕后,主持人张朝山处长强调说:希望全体15级新生能牢记张副书记的教诲，在三年大学生涯中自觉加强专业学习和社会实践，实现专业发展、全面发展、终身发展。

      专家讲座作为学院新生入学教育和博雅教育的重要平台，为的是让新生在入学伊始就能接受到大学独有的精神和文化的熏陶。作为系列讲座的第二场，张副书记的讲座深入浅出，举例新颖丰富，论述精辟入理，深受在场学生的欢迎。

学院党委张皖明副书记开讲啦

讲座现场

文：法公系资讯部、邱伟波 图：学生处学生助理林坚豪