早在同一天的上午或下午，本学期15级行政管理、文秘、社工和人力资源管理四个专业参加了《调查技能与数据分析实务》课程学习的24支团队已经在班级开展了激烈的调查报告比赛，决出30%的团队代表各班级参加晚上的决赛，另有30%的团队荣获优秀奖。

本次调查报告大赛由担任在学课程各小组师傅的14级行管学长们负责组织、主持并参与评分。他们刚刚参加了“挑战杯-彩虹人生”和“我行我数”多个课赛结合奖项，给现场四个班级全体同学一个很好的示范带头作用。

图1.刘志栋主任为调查报告决赛致辞

比赛开始，系主任刘志栋教授为本次比赛致辞，他引用的“没有调查就没有发言权”给在场的同学留下深刻的印象。在比赛过程中，台下屡起掌声，场面高潮迭起，充分反应出参赛队伍的高质量高水平和背后所付出的汗水。

图2.一等奖获得者团队(亮点:主题、答辩)

图3.二等奖获得者团队代表(亮点:演讲)

图4.三等奖获得者团队代表(亮点:文献归纳)

在统计比赛分数时，刘亚玲老师和陆淑珍老师分别上台为本次比赛进行了点评和总结。希望在未来的技能竞赛的道路上，我们能购够有所收获并在这过程中一步一步成长起来。

图5.刘亚玲老师做点评

在这次决赛中，所设奖项有：一等奖一名、二等奖三名、三等奖三名和优秀奖七名。其中，人力资源管理班的主题为“南华工商学院清远校区学生吸烟情况调查”荣获第一名，第二名由行政管理班一支团队和人力班两支队伍获得，第三名花落人力资源管理班、行政管理班班、社工班各一只队伍，获得优秀奖的七支队伍分别来自四个不同专业。主题涉及教育、管理、社会、经济等各个方面。各团队或主题新颖，或文献研究到位，或分析技术严谨深入，或主讲稳重、或团队合作默契。更多的是各项优点兼而有之。

图6.陆淑珍博士总结并颁发奖状

此次活动的成功举行源于刘志栋主任对平台课《调查技能与数据分析实务》的高度重视，得益于陆淑珍博士建设的精品资源共享课带来的便利及其开创的小组合作学习模式的成效，以及刘亚玲老师倡导的传帮带学习模式带给学生们的信心，也离不开学长们的楷模示范和一对一指导所传递的学习趣味。课赛结合不仅丰富了校园生活，还提高了学生们的调查活动能力，培养了他们团队合作精神，为以后的工作发展做了全方位的素质提升。

此次竞赛评分方法新颖，使用了二维码进行评分，体现了公平公正公开的原则。

图7.师生合影

在公布比赛结果之后，参赛人员与出席的评委和嘉宾现场合影留念，活动在愉悦的气氛中顺利结束。

本次活动不仅提高了同学们的自身技能和团队合作能力，还为同学们提供一个展示自我的舞台，希望同学们多多积极地参加校园的各类活动，在校园的生活中留下属于自己的故事，让青春绽放精彩！

图文作者：15级行政管理班：欧冠杰、黄日成

师傅： 14级行政管理班 梁健欣

指导老师：刘亚玲