产教融合介绍

党的二十大报告指出,“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位。”,明确了新时代职业教育的发展方向。

近年来,我院在教育创新和产业发展的交汇点上不断探索,致力于构建产教融合的新模式,擦亮工会办学底色。以产业发展为导向,积极整合和优化校内外资源,与多家企业建立了紧密的合作关系,共同推动教育与产业的深度融合。与行业内的领军企业合作,先后成立了特色鲜明的产业学院,与中兴通讯合作建立了“中兴通讯数字化产业学院”,专注于数字化技术领域的人才培养;与珠海金山数字网络科技有限公司合作建立了“金山数字工匠学院”。此外,还有“树根互联数字工匠学院”。

计算机网络技术专业成功入选了产教融合专业,这标志着我们在专业建设上迈出了坚实的步伐。我们将继续深化与企业的合作,不断优化课程体系,加强实践教学,提高教育质量,为社会培养更多优秀的技术技能人才。

○中兴通讯数字化产业学院

2021年11月11日,我校与中兴通讯股份有限公司正式共同设立中兴通讯数字化产业学院。2021年11月29日,我校携手中兴通讯股份有限公司共建现代产业人才海外培训基地(印度尼西亚)。

创新人才培养模式。以服务粤港澳大湾区软件与信息产业为基本出发点,设立首届“南华—中兴”订单班、专才班,学生与企业双向选择,实行“2+0.5+0.5”培养模式,采取进驻企业和开展产业前沿技术培训、嵌入式课程、课程替换、企业真实项目驱动等方式,开展了产教协同技术技能型人才培养模式的探索,打造“双元制”特色班育人平台,其中2022年“中兴专才班”留企率达到91.66%。

建立人才海外培训基地。2021年9999js金沙老品牌携手中 兴通讯股份有限公司共建现代产业人才海外培训基地(印度尼西亚),进一步深化了我校与中兴通讯股份有限公司的战略合作,进一步加强了校企国际化合作,扩大了学生国际化视野和就业渠道。启动数字技能人才印度尼西亚培训班,学校将借助中兴通讯海外优势为“一带一路”建设添砖加瓦,为海外产业人才培养做出更大贡献。

共建产业学院数通实训基地。基地以数据通信(简称数通)为主要技术方向,培养数据通信基础理论扎实、掌握数据通信的基本配置方法和配置技能、具备较宽的专业知识面、较多的工程实践经验,有较强的实践能力、创新精神、持续发展潜力、自我学习能力,能在数据通信领域从事研发、运维和管理工作的高级应用技术型人才。

基地还支持1+X证书(数字化网络管理与应用职业技能等级证书)以及其他科目的理论练习和考试,支持数字化网络管理与应用基础理论认知、基站认知、工程基础认知等考试培训,可以支持50个用户同时在线考试。

共建师资队伍。聘请中兴通讯孙方平高级副总裁、广东省劳模刘衡祁和深圳市劳模鲁照华为我校德育导师,中兴通讯电子制造职业学院孙磊院长为产业导师、能工巧匠,中兴通讯资深专家王彪为产业导师。

校企双方共同为我校培训基地揭牌

金山数字工匠学院

2024年7月8日,我校与珠海金山数字网络科技有限公司共同举办金山软件测试项目班开班仪式暨产教融合签约仪式。

金山数字工匠学院致力于培养具备创新思维、实践能力和职业素养的复合型人才,为软件测试行业输送新鲜血液,助力企业创新发展。

学校党委书记、校长林海带队赴珠海金山数字网络科技有限公司调研

金山数字工匠学院揭牌仪式

树根互联数字工匠学院

围绕发展新质生产力、推动制造业高质量发展,培养现代化产业体系急需人才。通过共建工匠学院,双方共同制订人才培养方案,助力区域产业数字化转型升级培养更多复合型高技能人才。

树根互联总部合影

广州粤嵌通信科技股份有限公司

2018年3月,我校与广州粤嵌科技共同举行“南华&粤嵌众创空间启动仪式”,双方共同开展人才培养、课程共建、实习实训等,双方共同开展校内校外项目班20多个,共同培养适应现代产业发展需求的技术人才。

南华&粤嵌众创空间共建启动仪式

设备捐赠仪式

产教融合专业合作建设试点

根据工信人才[2022]125号《工业和信息化部人才交流中心关于开展产教融合专业合作建设试点工作的通知》,我院成功获批国家工业和信息化部人才交流中心产教融合专业合作建设试点单位,信息工程与商务管理学院的计算机网络技术专业入选产教融合专业。

工业和信息化部人才交流中心关于开展产教融合专业合作建设试点工作的通知(序号93)